こんにちは！

名古屋大学法学部のサンライズです。

この記事では、１年後の受験本番を見据えて、

・いま模試の結果をどのように見ればいいか？

・模試の結果に基づいて、どのように勉強計画を作ればいいか？

というテーマで、僕の考えを書いていきます。

高校２年生の皆さんは、これから受験本番に向けて、模試を何度も受験することになると思います。

既に何度か模試を受けたことがあるという人も、少なくないのではないでしょうか。

そんな皆さんに向けて、この記事では模試の結果の見方と、それに基づく勉強計画の立て方を中心に書いていきます。　

模試は、結果を「正しく」見て、勉強計画に適切に反映させてこそ、受ける意味があります。

この記事を参考に、今後の学習計画作りに役立ててもらえたらうれしいです！

はじめに：「判定」をどう見る？

模試といえば「判定」！

結果が返ってきたら、真っ先に確認したくなる人も多いのでは？　

でも僕自身は、判定があまり好きではありませんでした。

なぜかというと、判定は「それほど価値のある情報ではない」と思っていたから。

「あまり良くない判定から逆転合格！」といったサクセスストーリーを見たことのある人は少なくないでしょう。

が、サクセスストーリーがあるということは「うまくいかなかったストーリー」もあるわけで...。

つまり、判定が何であろうと、結果がその通りになるとは限らないということです。

もちろん、「より良い判定を目指して頑張る」ことは否定されるものではないけれど、判定そのものが結果を保証してくれるわけではない。

であれば、身も蓋もないことを言うようですが、とりあえず「判定は参考程度に見ておく」くらいが、程よい距離感ではないかと思います。

では、見ておくべき情報は何なのか？

判定を参考程度のものだとして、では模試の結果からわかることは何か。

僕の考えでは、それは「今後の学習に何が必要なのか」、つまり「勉強計画作りのヒント」だと思います。

より具体的には、

①模試を受けた時点ではまだ十分に身についていなかった知識や考え方が何なのか

②その知識や考え方はどのような勉強をすれば身につくのか

これら２つのことが、模試の結果からわかるはず。

そしてそれらは、そのまま「その後の勉強に繋がるヒント」ではないでしょうか。

ここから、もう少し詳しく解説していきます。　

①身についていない知識や考え方は？

模試を受ける時点では、入試レベルどころか基本的な内容でも、まだまだ知識や考え方が定着していないことが多いと思います。

それがわかるだけでも、模試を受ける価値はあるというもの。

大切なのは、「自分は何がわかっていないのか」きちんと把握することです。

たとえば僕の場合、得意科目だった古典でも、古文単語の問題では初歩的なミスが目立ちました。

古文単語は、共通テストでは必ず出題されていたし、そうでなくても知らなければいけない基礎知識。

ここから分かることは、当然ですが「古文単語が定着していない／少なくとも、自信をもって正答できるレベルには達していない」ということです。

このように、「自分が分かっていないこと」を把握することが、最初のステップ。

「そこまで具体的には、『自分が分かっていないこと』が分からない...」というときは、各問題の正答率も参考になります。

正答率が高いのに間違えた問題があったら、それは「基本的な問題なのに正解できなかった」ということ。

もしかすると、何らかの基礎知識に、抜け漏れや誤解があるかもしれません。

こんなふうに、自分に身についていない（かもしれない）知識や考え方を掴むことが、模試を受けた後の勉強計画を作るうえで非常に大切になります！

②どのような勉強をすれば身につくか？

では、どのような勉強をすれば、「模試の時には身についていなかった」知識や考え方が身につくのか。

模試によっては、成績表などに「オススメの学習法」が書かれていることもあると思います。

が、もし書かれていなくても、勉強方法は工夫次第でアップデート可能。

手っ取り早い方法で、僕もよくやっていたのは、学校の先生に模試の結果を見せてアドバイスをもらうこと。

効果的な勉強方法や、レベルに合った取り組みやすい教材を紹介してもらうことができると思います。

自分で「より使いやすい」教材を考えるのも一手。

たとえば、模試の結果を見て「英単語が苦手だな」と思ったとき、いま使っている（場合によっては学校で指定された）単語帳が自分に合っているかどうか考えるきっかけになります。

せっかく自分の「ありのままの」実力が分かったのだから、それを好機として自分に合う教材を見極めるのもオススメです。

なお、ここで書いたような「勉強方法や教材の工夫」は、今このタイミングだからこそ、ぜひ取り組んでみてほしいです。

本格的に受験生になってからは、新たな教材ではなく「手元にあるもの」を、いかに使いこなせるかが重要になってきます。

つまり、自分に合う勉強の仕方・教材を追求することができるのは、今しかない！

このタイミングを大切にしてくださいね。

長めのスパンで勉強計画を作ろう

最後に、模試の結果を活用した「勉強計画の作り方」について。

具体的な勉強計画については、ぜひ先輩ダイレクトなど個別に相談できるツールを活用してほしいのですが、ここでは一般に意識してほしいことを書きます。

今の時期、模試を受ける頻度は、まだそこまで多くないと思います。

この時期は、まだまだ入試に向けた実践のための基礎力を養うタイミング。

あえて言うなら、「すぐには点数があがらなくても良いから、じっくり構えて勉強習慣を作るべき」。

というわけで、たとえば「次の模試までに、〇〇の分野の知識や考え方を底上げする」などと決めて、それを実行していくのがオススメ。

僕は、数学の二次関数で点数が伸びなかったら「次の模試までに、二次関数の勉強を多めにやって基本的な問題だけでも解けるようにしよう」などと考え、勉強時間を割いていました。

重要なのは、まだ「すぐに点数を上げなきゃ」と焦るタイミングではない、ということ。

少し長めのスパンで構えて、じっくりと「重点的に勉強する分野」を検討しましょう！

最後に

模試は、受けっぱなしでは効果が小さいです。

せっかく受けるのだから、教訓を次に活かしてほしい...！

今回の記事の内容も参考にして、模試を有効に活用してください。

皆さんが、模試を有効活用して、「身についていなかったことが分かるようになった」と実感できる日がくることを願っています！

※この記事は、公開日時点の情報に基づいて制作しております。