高1講座では、長期休暇の時期を中心に、オンラインライブ授業を実施中！

授業・テスト対策などなど、様々なカリキュラムの授業を配信しています。

講師に質問もできるので、その場で疑問を残さず、ニガテを解消することができます！

今回は、そんなオンラインライブ授業で多かった質問について、進研ゼミ高校講座担当が回答！

特に、今後の授業・テストに向けて重要なキラリと「光る質問」とその回答を紹介していきます！

読むだけでも力がつく内容なので、これまでのライブ授業に参加していない人も、ぜひ授業やテストのスキマ時間に読んでみてください！ 

今回は6/24～6/25 に実施した定期テスト直前！得点UPライブ　英数国が対象です！

オンラインライブ授業の録画とセットでチェックすれば、理解がしやすいので、ぜひ見てみてください！

読むだけで力がつく！今月の光る質問Q＆A　定期テスト直前！得点UPライブ

【二次関数】定期テスト直前！得点UPライブ

Q.
最大値と最小値を分けて考えても良いですか ？

A.
2次関数の最大最小問題については、最大・最小それぞれで考えても構いません。まだ慣れていないなら尚更そのようにした方が理解が進みやすいと思います！

【 古文読解】定期テスト直前！得点UPライブ

Q.
省略された主語を読み取る 時のコツはありますか？

A.
登場人物は本文中に出てくるので、まずは誰が出てくるのかを確認しましょう。そこから、その文の主語に適切かどうか、あてはめて考えていくとよいでしょう。さらに、接続助詞「を、」「に、」「ば、」の前後は主語が変わりやすいことを参考にするとよいと思います。

【時制】定期テスト直前！得点UPライブ

Q .
現在完了の＜継続＞と、現在完了進行形の違いがわかりません。

A .
一般に表したい内容と使用する動詞の種類によって区別できます。
◆ある「状態」が継続することを表したいとき：現在完了の＜継続＞を用います。
この場合は　feel, have, hear, know, like, love, think などの状態動詞が用いられることが多いです。
例）We have known each other for 7 years.
「私たちは、7年来の知り合いだ。」 

◆ある「動作」が継続していることを表したいとき：現在完了進行形の＜継続＞を用いることが多いです。
動作動詞を用いて、過去のあるときから現在まで継続して進行している動作を表します。
例）I have been reading this book for two hours.
「私はこの本を2時間以上読み続けている。」 
ただし、ほとんど同じ意味で用いられる場合もあります。
例）I have lived in Osaka for five years.
　　I have been living in Osaka for five years.
   「私は大阪に５年間住んでいる。」 
継続していることを強く伝えたい場合は現在完了進行形で表しますが、現在完了の＜継続＞で表すこともできます。

以上、今回の紹介を終わります！

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オンラインライブ授業の録画もセットでぜひ見てみてください！

授業が忙しくなってくる中でも、気軽に参加＆質問してみてくださいね。

※該当月号の受講がある方のみ利用可能です。
※重要な質問に絞って回答しています。すべての質問にお答えできているわけではないこと、ご了承ください。
※授業に参加してくださった方のニックネームを一部紹介しております。全員を紹介できていないこと、ご了承ください。 

※この記事は公開日時点の情報に基づいて制作しております。