授業を最大限生かす！忙しい中での勉強法

私はもともと国語がとても得意でした。特に評論や小説では、より正確に筆者の主張を読み取れるようになるため、空いた時間やテスト前に、授業で扱った文章の構造を自分で分析しノートに書きだす、という勉強を行うようにしました。具体的には、文章を冒頭から順に読み、具体例などを除いた部分から筆者の主張が現れている場所を書き出し、各主張の関連や論の構造を書き足していました。授業で行った文章読解や分析を自力で行うようにしたことで、「どのように読めば正確に読み取りが行えるのか」を明確につかめるようになったと感じています。その結果、テストの点数もさらに伸び、自信をもって勉強に臨めるようにもなりました！

私は数学の概念や解法をすぐに理解するのがとても苦手でした。わからないことをためてしまうとどんどん苦手が大きくなってしまうので、「その日、その週のうちにわからないことは解決する」ということ意識していました。「自分がどこまでわかっていて、何についてわかっていないのか」を整理し、なるべく早く先生に質問をしました！また、苦手意識が強い部分を中心に演習を２、３回ほど繰り返し、基礎知識を着実に身につけるようにしていました。　すぐに成果は現れませんでしたが、数学の基礎知識は着実につき、３年生の定期テストでは２年生の時から30点以上上がり、安定して70点程度をとれるようになりました！

部活などで忙しく、疲れてすぐに寝てしまうことも多かったため、あまりきちんとした計画は立てていませんでした。毎授業を大切にし、授業中の学習で内容を理解しきるつもりで勉強していました。家では毎日２～３時間程度、予習復習や苦手克服の勉強を行うように心がけていました。「やるべきことはすぐに。できるときにできることを。」というのが忙しい中で勉強を続けるためのモットーでした。テスト前には、毎日の勉強を４～６時間程度に増やし、演習が必要な科目や暗記が必要な科目を中心に一気に復習していました。